Основная информация
Положение о правилах приёма в школу
Будущим первоклассникам
Уважаемые родители!
Уважаемые родители!
Памятка родителям будущих первоклассников
1. Поддержите в ребенке его стремление стать школьником. Ваша искренняя заинтересованность в его школьных делах и заботах, серьезное отношение к его первым достижениям и возможным трудностям помогут первокласснику подтвердить значимость его нового положения и деятельности.
2. Обсудите с ребенком те правила и нормы, с которыми он встретился в школе. Объясните их необходимость и целесообразность.
3. Ваш ребенок пришел в школу, чтобы учиться. Когда человек учится, у него может что-то не сразу получаться, это естественно. Ребенок имеет право.
4. Составьте вместе с первоклассником распорядок дня, следите за его соблюдением.
5. Не пропускайте трудности, возможные у ребенка на начальном этапеовладения учебными навыками. Если у первоклассника, например, есть логопедические проблемы, постарайтесь справиться с ними на первом году
6 .Поддержите первоклассника в его желании добиться успеха. В каждой работе обязательно найдите, за что можно было бы его похвалить. Помните, что похвала и эмоциональная поддержка ("Молодец!", "Ты так хорошо справился!") способны заметно повысить интеллектуальные достижения
7 .Если вас что-то беспокоит в поведении ребенка, его учебных делах, не стесняйтесь обращаться за советом и консультацией к учителю или школьному психологу.
8. С поступлением в школу в жизни вашего ребенка появился человек более авторитетный, чем вы. Это учитель. Уважайте мнение первоклассника о своем педагоге.
9. Учение - это нелегкий и ответственный труд. Поступление в школу существенно меняет жизнь ребенка, но не должно лишать ее многообразия, радости, игры. У первоклассника должно оставаться достаточно времени для игровых занятий.
Список рекомендованных принадлежностей для первоклассника
- Ранец (портфель).
- Школьная форма + спортивная
- Сменная обувь со светлой подошвой
- Сумка для сменной обуви.
Список канцелярских товаров для первоклассника:
- дневник однотонный – 1 шт.;
- папка для тетрадей – 1 шт.;
- тетради в мелкую клетку – 10 шт.;
- тетради в косую линию – 10 шт.;
- плотные обложки для тетрадей – 20 шт. (все обложки тетрадей однотонные)
- плотные обложки для учебников;
- подставка для книг – 1 шт.;
- закладки для книг;
- пенал – 1 шт.;
- ручки с синей, зелёной и красной пастой;
- простые карандаши;
- ластик – 1 шт.;
- линейка 20 см – 1 шт.;
- папка с файлами – 2 шт.;
- набор счетных палочек;
- веера с цифрами и буквами.
Принадлежности для урока изобразительного искусства:
- папка для урока изобразительного искусства;
- бумага для акварели формата А4- 40 листов
- цветные карандаши (10-12 цветов) – 1 упаковка;
- акварельные краски (12 цветов.) – 1 шт.
- палитра – 1 шт.;
- баночка-непроливайка для воды – 1 шт.;
- набор кистей для рисования (из 2-4 штук разного размера) – 1 набор;
- влажные и сухие салфетки;
- клеенка на парту, фартук, нарукавники (для уроков ИЗО и труда)
Принадлежности для урока технологии (труд):
- папка для труда – 1 шт.;
- цветная бумага (двусторонняя) – 2 набора;
- цветной картон – 2 набора;
- белый картон – 1 упаковка;
- клей ПВА – 1 шт.;
- клей-карандаш – 1 шт.;
- пластилин цветной – 1 упаковка;
- дощечка для лепки – 1 шт.;
- ножницы с закругленными концами – 1 шт.:
- природный материал (шишки, желуди, засушенные цветки (мелкие), ракушки (мелкие).
Список вещей для первоклассника к уроку физкультуры
- белая футболка без рисунка – 1-2 шт.;
- спортивные тёмные шорты или треко – 1 шт.;
- кеды или кроссовки – 1 шт.;
- спортивный костюм для улицы;
- головной убор.
Что такое готовность ребенка к школе?
Задание для родителей. Отметьте, что, на ваш взгляд, должен уметь делать будущий первоклассник (можно выделить несколько ведущих умений):
- Ответ 1
- Ответ 2
- Ответ 3
Как определить уровень готовности ребенка
к обучению школе?
Описание как определить уровень готовности ребенка к школе
- Пункт 1
- Пункт 2
- Пункт 3
Описание процесса подсчета результатов.
Как выявить социально-личностную и психологическую готовность ребенка к школе?
Памятка для родителей, чтобы выявить готовность ребёнка к школе, может включать следующие вопросы:
- Речевые навыки. Может ли ребёнок связно пересказать короткий рассказ или мультфильм? Умеет ли составлять рассказ по картинке? Правильно ли произносит все звуки? 1
- Логическое мышление и память. Может ли ребёнок объяснить, чем похожи и чем отличаются, например, яблоко и груша? Понимает ли, как складываются простые сюжеты? Запоминает ли 5–7 картинок или слов после однократного повторения? 1
- Математические навыки. Может ли ребёнок сосчитать до 10 и обратно? Ориентируется ли в понятиях «больше-меньше», «длиннее-короче»? Понимает ли простые математические задачи? 1
- Моторика и координация. Умеет ли ребёнок застёгивать пуговицы, завязывать шнурки? Легко ли держит в руке карандаш, ножницы? Может ли обводить линии, не выходя за контуры? 1
- Эмоциональная и социальная готовность. Может ли ребёнок спокойно подождать своей очереди в игре или разговоре? Как реагирует на небольшие неудачи? Понимает ли, что у учителя в классе есть определённые правила, которым нужно следовать? 1
Если на большинство вопросов ответ «да», можно сказать, что ребёнок в целом готов к школе. Если же в некоторых областях есть сложности, это повод уделить им внимание.
Важно не сравнивать ребёнка с другими и поддерживать его в развитии, сохраняя интерес к обучению. При необходимости можно обратиться к специалистам — логопеду, нейропсихологу или педагогу.
Задание для взрослых.
Описание задания для взрослых.
- Вопрос 1
- Вопрос 2
- Вопрос 3
Приём письменных заявлений в 1 класс
| День недели | Время 1 | Время 2 |
|---|---|---|
| Понедельник | 8.30 | 15.30 |
| Вторник | 8.30 | 15.30 |
| Среда | 8.30 | 15.30 |
| Четверг | 8.30 | 15.30 |
| Пятница | 8.30 | 15.30 |
Зачисление в первый класс
и узнайте всю информацию
Документы
Поделиться страницей